読者反応を核とした「読解力」育成の足場づくり | 山元 隆春 |本。読書] 読者反応理論の立場に立ちつつ、読解力を育む理論と実践。12922-57-。「読者反応を核とした読解力育成の足場づくり」山元隆春渓水社児童・生徒の「読解力」育成のための「読むこと」の授業における足場づくりの取り組みを検討し、原理、教材・学習材、指導法、教師教育・教員養成・学習支援といった多角的な視点から考察。Lee et al 2020 。平成30年の本で、写真のように、ほぼ読まれていないような美品です。瀬戸市史8冊/瀬戸市史民俗調査報告書4冊/瀬戸市近世文書集7冊。